 |
บันทึกกิจกรรม สงขลา 3 |
 |
นิเทศ ติดตาม การจัดการเรียนรู้ Active Learning โดยบูรณาการกับภูมิปัญญาท้องถิ่นเพื่อให้ผู้เรียนมีสมรรถนะและทักษะในศตวรรษที่ 21
| วันที่ 25 สิงหาคม 2566 นายศังกร รักชูชื่น ผอ.สพป.สงขลา เขต 3 มอบหมายให้ นางสาวสุพรรษา หมัดจรูญ พร้อมด้วยนางรัตนา ซุ้นจ้าย นางมาลีณีย์ ขรีดาโอ็ะ และนางสาวอลีนา หลีเด ศึกษานิเทศก์ สพป.สงขลา เขต 3 นิเทศติดตาม การจัดการเรียนรู้ Active Learning โดยบูรณาการตัวชี้วัดก้บแหล่งเรียนรู้หรือภูมิปัญญาท้องถิ่นเพื่อให้ผู้เรียนมีสมรรถนะและทักษะในศตวรรษที่ 21 โรงเรียนในอำเภอสะบ้าย้อย จำนวน 2 โรง คือ โรงเรียนบ้านทับยาง และโรงเรียนบ้านบาโหย พบว่า
1.โรงเรียนบ้านทับยาง จัดการเรียนรู้Active Learning โดยบูรณาการตัวชี้วัดกับ แหล่งเรียนรู้หรือภูมิปัญญาท้องถิ่นผ่านกิจกรรมต่างๆ กับนักเรียนทุกระดับชั้น ตามระดับความสามารถ เช่น การฝึกอาชีพในท้องถิ่น เช่น การทำขนมหม้อแกงโบราณ (หม้อแกงเขียว) และการทำอาซูรอ ได้เชิญภูมิปัญญาท้องถิ่นมาให้ความรู้จนนักเรียนสามารถทำได้เองโดยใช้วิธีการแบบภูมิปัญญา และอุปกรณ์เครื่องบดแป้งแบบบดมือ และขั้นตอนวิธีการต่างๆ แบบดี้งเดิม นอกจากนี้ ยังมีการฝึกสานโคล๊ะ ใส่จำปาดะ และการทำไม้กวาดไม้ไผ่ ใช้กวาดใบไม้ในสวนผลไม้
2.โรงเรียนบ้านบาโหย จัดกิจกรรม การเรียนรู้ Active Learning ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาบาโหยศึกษา จำนวน 8 หน่วยการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนชั้นม.1-3 ในทุกๆวันศุกร์ ใช้แหล่งเรียนรู้ใกล้ชุมชน แล้วถอดบทเรียนมาเพื่อบูรณาการตัวชี้วัด และต่อยอดสิ่งที่ได้เรียนรู้ จนสามารถออกแบบและสร้างผลิตภัณฑ์ จากพืชในท้องถิ่น เช่น กระเป๋าผ้า ลายสีสันสวยงาม ที่ได้จากการทุบสีดอกไม้ ใบไม้ในท้องถิ่นลงในผ้า การทำโคมไฟ จาก รากไม้เก่ามาเป็นขาตั้ง ตัวโคมไฟ ทำจากกระดาษทิชชูและลงลายด้วยใบไม้ในท้องถิ่น ผ้าเช็ดหน้าพิมพ์ลายใบไม้เป็นต้น จากการสังเกตการนำเสนอของนักเรียนทั้ง 2 โรงนักเรียนเกิด สมรรถนะด้านการคิด การแก้ปัญหา สมรรถนะด้านการสื่อสาร อาชีพ และการใช้เทคโนโลยี คณะนิเทศ ได้ให้ข้อเสนอแนะด้านการส่งเสริมทักษะการสื่อสาร ให้นักเรียนได้สลับสับเปลี่ยนหน้าที่ในการอธิบายขั้นตอนต่างๆ ส่งเสริมให้ผู้เรียนใช้สื่อเทคโนโลยี เพื่อศึกษาเพิ่มเติมในการทำให้ผลิตภัณธ์ สามารถใช้งานได้อย่างคงทน ต่อยอดการเรียนรู้ และเผยแพร่องค์ความรู้ และความเป็นเอกลักษณ์ของบริบทพื้นที่ ความเป็นอัตลักษณ์ของตัวผู้เรียน ในสื่อสังคมออนไลน์ในรูปแบบต่างๆ เพื่อต่อยอดทักษะการใช้เทคโนโลยีที่มีประโยชน์และรู้เท่าทันสื่อ |
โพสเมื่อ :
25 ส.ค. 2566,22:08
อ่าน 491 ครั้ง
|
หน้าหลัก 
กระทรวงศึกษาธิการ 
ติดต่อ 
สถิติผู้เยี่ยมชม
